A aula-passeio, quando planejada cooperativamente e desenvolvida com critérios, oferece condições para:
- Enriquecimento de experiências;
- Desenvolvimento de atitudes de valorização e respeito à propriedade alheia;
- Integração de diversas áreas de estudo;
- Desenvolvimento da habilidade de ouvir com atenção, acatar ordem superior e explorar fontes de informação.
Oportunidades da aula-passeio:
- Durante o estudo de determinado assunto, para maior enriquecimento;
- Como incentivo, a fim de predispor o aluno para determinado estudo;
- No final do estudo de uma unidade, para fixação de aprendizagem. Após a realização da aula-passeio, o professor fará uma avaliação com os alunos sobre:
- Concretização dos objetos relativos ao conteúdo;
- Comportamento no local e no percurso da aula-passeio;
- Correlação com outras atividades.
FONTE: http://www.ipeduca.com.br/home/aula_passeio.asp
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